Día Internacional de las Personas con Discapacidad

    Hoy no hemos querido de ninguna manera pasar por alto este día tan especial, hoy es el Día Internacional de la Personas con Discapacidad. Hay innumerables adjetivos que definen a estas personas, pero nos quedamos con VALIENTES. Los alumnos de 1º de ESO han escrito sobre ellos, primero les hemos puesto dos cortometrajes maravillosos, CUERDAS e IAN . Ambos cortometrajes nos muestran dos caras diferentes de las personas discapacitadas.  Cuerdas nos enseña el amor incondicional de una niña a su mejor amigo, siempre con una mirada limpia, sin desigualdades. Nos enseña el cómo deberíamos tratar a estas personas, sin prejuicios ni discriminación. Ian es un corto diferente, pero con el mismo fin, ya que en este caso Ian, protagonista de la historia, lucha para conseguir formar parte de su clase, al margen de los discriminadores, Ian quiere atravesar una barrera, una valla llena de prejuicios y diferencias, pero su lucha y su valentía consigue que esta se destruya y todos consigan verlo

LA COORDINACIÓN


Listado de oraciones coordinadas para  practicar :

ORACIONES COORDINADAS 

Ø Mi abuela sonreía muy suavemente y la seda de su traje tenía una suave palpitación.

Ø ¿Vienes conmigo mañana al cine o te quedas estudiando en tu casa?

Ø Bien vienes a mi casa, o bien vas a la tuya.

Ø Alabaron todos la suculencia del arroz y no fue el más parco en los elogios

Ø El camarero iba a servir la cena pero los señores no quisieron aún.

Ø Los alumnos fueron al examen pero no lo sabían realizar.

Ø El coche era azul ,pero no les gustaba

Ø Las mujeres fueron al cine y los hombres a los toros.

Ø El abuelo llevó a su nieto al circo y le compró chucherías.

Ø El agente le inmovilizará a usted el coche o le será impuesta una multa.

Ø Estas proposiciones son coordinadas, esto es, se sitúan al mismo nivel sintáctico.

Ø ¿Al final de la representación patearon, es decir, rechazaron la obra?

Ø Tal vez conocía la respuesta; sin embargo, no abrió la boca.